J 4

Alors aujourd'hui j'ai pas fait grand chose, j'ai pas la motiv' de rester devant l'écran toute la journée, d'où des pauses de plus en plus longues. J'ai tout de même consulté un site assez sympathique sur les canards, je vous file l'adresse:" www.canards-ducks.com/".

voilà je frai un bilan demain

J 3

ça y'est, j'ai l'impression que mes collègues ont fusionné avec leur ordinateur. Quand même, rester planté devant son powerpoint alors que 12h30 est déjà bien sonné, c'est louche! Leur regard est collé sur leur écran comme le chewing sous ma chaussure, l'informatique vient même parasiter nos conversations en dehors des heures de formation...Je soupçonne certains de ne pas être sorti de l'après midi! Plus que deux jours, je résiste tant bien que mal, tout à l'heure en buvant un café je me suis mis à pensé blog, powerpoint...Il est 16h45, nous sommes bloqués dans la salle malgré le départ prévu à 16h30, je suis dans le mouvement aaaaaaah!

Sinon, niveau boulot, j'ai fini de fignoler ma présentation ce matin. Cet a.m, entre deux pauses, j'ai réfléchi à un programme de remise à niveau permis par l'utilisation de power point. L'idée est de répertorier des sites disposant d'exercices de grammaires par exemple, de les "hypertexter" sur powerpoint et de les mettre sur une liste blanche de manière à ce que l'utilisateur ne puisse utiliser que ces sites là. Cependant ce projet n'est pas intéressant pour moi dans l'immédiat étant données les potentialités des résidents dont je m'occupe.

Courage, plus que deux jours,
Si certains sont sensibles à mon premier paragraphe rejoignez le F.L.P.F.I (Front Libérateur des prisonnier de formation informatique). En haut, à gauche de ce blog

J 2

J'ai bien avancé mon projet, celui-ci s'adresse désormais à l'ensemble du groupe et non plus aux seuls externes. La création d'un blog doit permettre aux résidents déficients de travailler les repères dans le temps, de travailler la confiance en eux, en valorisant leurs actions par exemple.
Il faut maintenant étudier la faisabilité d'un tel projet...Sinon, en pratiquant powerpoint, je pense avoir développé l'esprit de synthèse, le souci d'une présentation soignée.

J 2

bilan première journée

Par rapport à ce matin j'ai pu affiner mon projet. Il s'agit d'une mise en place de blogs individuels pour trois résidents externes, un peu en marge de notre accompagnement. Ce blog doit permettre à ces résidents de s'inscrire dans une histoire, leur histoire. J'ai pu effectuer quelques manips' comme l'insertion de graphique smartbidules, la mise en page synthétique...

rentrée 2.0

Voilà, encore une semaine d'atelier numérique, il fait beau, les oiseaux chantent...tout va bi1. Les outils informatiques ont été bien éloignés de mon esprit depuis la dernière semaine. Je suis pas au top de ma motivation, et je n'ai réfléchi à aucun projet..Demain est un autre jour et le blog affichera le projet multimédia et l'organisation de la semaine de formation. En attendant, je peux jeter quelques idées...Mon employeur s'est "webifié"www.adsea69.fr/I-M-E-La-Cerisaie--40.html ces dernier mois, il s'agit donc d'un nouvel outil à utiliser dans mon projet. Grosso merdo, on s'oriente vers la présentation argumentée d'un projet d'accompagnement avec ses înterêts et ses limites. Pour l'organisation de la semaine je vais me mettre en mode diesel, commencer tranquillement et finir mo1 tranquillement.

Journée finale du 10 Avril

Voilà ça se termine il y'a quelques manipulations à faire, Tatania commence à maudire le google document ahah!
Petit bilan de la semaine, ce qui était chouette c'était l'atmosphère légère de la formation. On a appris pas mal de trucs, peut être même un peu trop. Certaines journées étaient franchement fatigantes, faire de l'ordi toute la journée c'est un peu difficile surtout quand il fait beau. J'aurai bien fait un jogging pour me défouler mais la dernière fois que je l'ai fais je me suis perdu!
Cette semaine m'a permis d'approfondir mes connaissances des logiciels de powerpoint et film maker et de faire un lien plus évident avec la pratique professionnelle. Tiens, à ce propos, dans quelles situations réinvestir ces techniques? Dans le cadre de la présentation d'un projet à un chef de service récalcitrant, travailler en équipe sur une synthèse par exemple, avec google document, valoriser une journée particulière dans l'institution et la présenter aux parents pour travailler le lien équipe éducative/ famille du résidant. Maintenant, pour entrenir ces acquis, il faudrait pouvoir les réutiliser en institution, difficile.